post-image

Rentrée 2022-2023: l'Université de Labé tient son premier Conseil d'Université

En prélude à la rentrée universitaire 2022-2023 et conformément à son règlement intérieur, l'Université de Labé a tenu ce mardi 1er novembre 2022 son 1er Conseil d'Université.

L'amphithéâtre D a servi de cadre pour la tenue de cette instance.

 

À l'entame, le Secrétaire Général a souhaité la bienvenue à tout le personnel et a donné l'ordre du jour ainsi que l'ordre d'intervention.

 

À son tour, le Recteur a félicité l'ensemble du personnel pour le bilan positif de l'année passée, a exhorté tout le monde à redoubler d'effort et a donné des informations générales.

 

En prenant la parole, le Chef du Service Planification et projets a présenté le plan d'actions globale de l'université, qui est le résumé des plans d'action des différents services.

 

Ensuite, quelques services ont fait présentés leurs plans d'action compte tenu de leur caractère transversal et particulier. Il s'agit de la Direction des Relations Extérieures et de la Coopération Scientifique et Technique, du service de la scolarité et du service des œuvres universitaires. Cette présentation a pour but de permettre aux autres d'intégrer les actions et projets définis.

 

Le Vice-Recteur chargé de la Recherche a présenté les résultats du diagnostic réalisé l'an dernier en matière de recherche au sein de l'université, a donné la situation de la formation des enseignants et a décliné les recommandations issues du diagnostic ainsi que les perspectives relatives à la formation et la recherche pour cette année avec à la clé, l'ouverture d'un master d'administration publique.

 

Le Vice-Recteur chargé des études a quant lui fait un bref compte rendu des travaux des différents ateliers  réalisés dans le cadre de l'amélioration de la qualité de l'enseignement supérieur. Ces ateliers se sont déroulés notamment à Kindia et à Conakry .

 

Ces ateliers ont porté essentiellement sur la révision des textes règlementaires afin de les actualiser, les moderniser, l'innovation pédagogique à l'ère du numérique, les règlements des études en Licence, Master et Doctorat. Le but étant de correspondre les finalités des formations proposées dans les établissements d'enseignement supérieur aux besoins du marché et du développement.

Pour terminer, il a rappelé les recommandations issues du dernier Conseil Pédagogiques pour l'année et a présenté le calendrier universitaire.

 

Enfin, le Recteur a fait une brève présentation qui se résume essentiellement aux avancées majeures réalisées et un rappel des grandes orientations pour cette année.

Avant tout, félicité les enseignants qui se sont distingués cette année soit par la publication d'articles soit par l'obtention d'un nouveau diplôme. Il a ensuite présenté les propositions de nouveau logo de l'université, qui s'inscrit dans le cadre des innovations ainsi que les recommandations relatives au fonctionnement interne de l'Université.

 

En évoquant les avancées majeures, le recteur s'est félicité du paiement des frais liés aux renforcement des capacités des enseignants à travers des ateliers ou pour l'obtention d'un diplôme, l'augmentation des régies de fonctionnement pour améliorer la productivité et l'efficacité, la construction et/ou rénovations d'infrastructures telles que les bureaux, salles de classe, Cafétéria-restaurant, Tech Hub, dortoirs, afin d'améliorer les conditions de travail et d'étude, la redynamisation de la coopération, l'instauration des cours d'informatique de base pour tous les départements, le projet Etudiant entrepreneur, etc.

 

Au titre des orientations, le recteur a évoqué quelques axes sur lesquels des améliorations sont attendues au sein des départements et services. Il s'agit entre autres:

  • d'un partenariat de qualité pour chaque département,
  • de l'introduction du numérique à tous les niveaux,
  • des réformes des programmes,
  • de l'innovation pédagogique,
  • de la mise en place d'un système de communication de qualité,
  • de la motivation du personnel
  • Etc.

Le Conseil s'est terminé sur note satisfaction globale.