๐๐ฅ๐๐ฉ ๐ฌ๐ฎ๐ซ ๐ฅ๐ ๐๐ข๐ง ๐๐ ๐ฅโ๐ข๐ฆ๐ฆ๐๐ซ๐ฌ๐ข๐จ๐ง ๐ฬ๐ญ๐ฎ๐๐ข๐๐ง๐ญ๐ฌ ๐๐๐ฌ ๐๐ฅ๐๐ฌ๐ฌ๐๐ฌ ๐๐ซ๐ฬ๐ฉ๐๐ซ๐๐ญ๐จ๐ข๐ซ๐๐ฌ ๐๐ฎ๐ฑ ๐๐ซ๐๐ง๐๐๐ฌ ๐๐๐จ๐ฅ๐๐ฌ ๐ฬ ๐ฅ’๐ฎ๐ง๐ข๐ฏ๐๐ซ๐ฌ๐ข๐ญ๐ฬ ๐๐ ๐๐๐๐ฬ
Durant ces deux jours, ces รฉtudiants ont eu l’occasion dโapprendre sur tout le processus de fabrication numรฉrique, de la modรฉlisation ร lโimpression, ร lโaide dโoutils appropriรฉs, sous la supervision des encadrants du fablab. En plus de lโimprimante 3D, ils ont pu voir dโautres รฉquipements รฉlectroniques tels que la dรฉcoupeuse laser, le scanner 3D, etc.
Cette immersion a pour but de lier la formation thรฉorique dรฉroulรฉe par le recteur Dr Mohamed Chรฉrif SOW ร Dalaba, par une approche pratique et technologique. Elle a รฉgalement permis aux รฉtudiants dโavoir des notions sur le prototypage, la conception dโobjets en 3D, les systรจmes รฉlectriques et รฉlectroniques, et de trouver des possibilitรฉs de collaboration dans le cadre de leurs travaux de recherche. De mรชme, un passage au Pรดle VIE leur a permis de comprendre le processus de mise en oeuvre du Statut รtudiant Entrepreneur.
Les รฉtudiants se sont dits satisfaits de cette immersion au LabโInTech de lโuniversitรฉ de Labรฉ, pour avoir acquis de nouvelles compรฉtences et dรฉcouvert les technologies modernes qui leur serviront ร coup sรปr.